Alla artiklar om

pisa

Foto: Colourbox

OECD: Flickor klart bättre än pojkar på att lösa problem i grupp

Pisa Svenska elever är hyggligt duktiga på att lösa problem gemensamt, visar de Pisaresultat som släpptes på tisdagen. Sverige placerar sig en bit över OECD-snittet. Men det är slående stora skillnader mellan tjejer och killar. – Flickorna är överlägset bättre, säger Skolverkets Eva Lundgren, ansvarig för Pisa i Sverige.

21 november 2017

M:s nya skoltalesperson: Förändring måste förankras hos lärarna

Skolpolitik Moderaterna ska bli bättre på att lyssna på lärarfacken och på lärarna. Det lovar partiets nya utbildningspolitiske talesperson Erik Bengtzboe. – All förändring som inte är förankrad hos lärarna är dömd att misslyckas, säger han.

23 oktober 2017

Prata om Pisa

Nätverk Chatta med OECD:s experter om vilka undervisningsmetoder som funkar bäst, prata med kolleger världen över och ta del av användarvänligt material i en ny lärarcommunity.

18 oktober 2017

Foto: Therése Jansson

De lär kollegerna lyfta läsningen

Special Efter klockan två på onsdagar går inga Nyköpingselever i skolan. För då ägnar sig lärarna åt Läslyftet. Nu förlängs satsningen.

28 september 2017

Foto: Colourbox

Kanada ger nyanlända en bra skolstart

Utblick Utlandsfödda kanadensare klarar skolan lika bra som elever födda i landet. Det faktumet väckte den svenska Skolkommissionens nyfikenhet.

Timss och betyg bra mått på kunskap

Skolresultat Det finns en god samstämmighet mellan svenska elevers betyg och hur väl de presterar på de internationella kunskapsmätningarna Timss och Timss Advanced, visar en ny jämförelse från Skolverket. Ett glädjande resultat, enligt Skolverket, då det visar att kunskap mäts väl.

Fler elever känner sig utanför i skolan

Elevhälsa Bara två av tre 15-åringar känner sig hemma i skolan, visar en enkät genomförd av OECD. Var femte är ensam och känslan av tillhörighet minskar. – Det ser vi allvarligt på, säger Hugo Wester på Skolverket.

Inför Skolkommissionen: Höga förhoppningar om skolreformer

Skolkommissionen Sviktande resultat och stora kunskapsklyftor. Det förväntas förslag på en rad tunga områden när Skolkommissionen nu är klar. – Det måste vara tillräckligt kraftfullt för att förändra situationen, säger skolexperten Per Kornhall.

Läs också

Skolkommissionen föreslår fler karriärsteg för lärare

Skolkommission ska forma framtidens skola

OECD:s råd till Sverige: Begränsa det fria skolvalet

Skolpolitik Sverige måste ändra urvalssystemet till skolorna och se över finansieringen. Det är Pisa-chefen Andreas Schleichers budskap i en ny rapport.

OECD efterlyser ”djärva grepp” för svensk skola

Skolpolitik En allt mer ojämlik skola blir också ett allt större problem för Sverige, varnar OECD:s utbildningschef Andreas Schleicher. – Det kommer att krävas en del djärva grepp för att försäkra sig om att elevernas placering beror på deras potential och inte deras socioekonomiska bakgrund, säger Andreas Schleicher.

Illustration: Ladislav Kosa

Lika för alla — eller mer till vissa?

Fokus Att det finns stora problem med likvärdigheten i svensk skola är de flesta överens om. Men alla definierar inte begreppet på samma sätt.

Ovärdiga brister i likvärdighet

Chefredaktören har ordet Den svenska skolan må ha gjort ett positivt trendbrott i senaste Pisaundersökningen, men på en punkt fortsatte försämringen: likvärdigheten.

Örjan Björklund

Chefredaktör och ansvarig utgivare

Illustration: Colourbox

Vi måste fostra eleverna – och göra det tillsammans

Debatt Fritidspedagoger, förskollärare och lärare borde göra jobbet tillsammans. Det skriver fritidspedagogen Jonas Wallman.

17 februari 2017

Illustration: Ladislav Kosa

Äntligen borgfred för den svenska skolan?

Fokus Hårda ideologiska strider har länge präglat skolpolitiken. Många hoppas nu att Skolkommissionen ska bana väg för en uppgörelse över blocken.

19 januari 2017

Foto: Kristina Sahlén

Läsexperten som vill tvinga fram stöd

Intervjun Ulf Fredriksson hävdar att hans åtgärdsgaranti kan förbättra framtida Pisaresultat – men bara om likvärdigheten ökar.

19 januari 2017

2017 kommer att bli ett förändringens år

Chefredaktören har ordet 2016 var sett i ett globalt perspektiv inget bra år. Men Sverige och den svenska skolan fick i alla fall i och med resultaten i Timss och Pisa ett lite uppiggande slut på året, skriver Örjan Björklund.

Örjan Björklund

Chefredaktör och ansvarig utgivare

18 januari 2017

Hälften av lärarna anser Pisa har för stor betydelse

Pisa Pisa tillmäts för stort inflytande. Det anser hälften av landets lärare, visar en undersökning som Lärarnas Tidning har gjort. – Skulle jag varit lärare hade jag tyckt precis som dem, säger Magnus Oskarsson, forskare vid Mittuniversitetet och nationell projektledare för Pisa.

15 december 2016

Läs också

Pisa 2015: Uppåt i allt utom likvärdighet

6 december 2016

”Detta höjer skolans status”

9 december 2016

Foto: Mats Samuelsson

Sävsjö lyfte matten

Reportage Pisaprojektet har hjälpt lärarna på Hofgårdsskolan att förbättra matematikresultaten avsevärt.

8 december 2016

Ett välkommet lyft för svenska skolan

Chefredaktören har ordet Känslan av julfrid kan kanske få infinna sig i Skolsverige efter att både Timss- och Pisa-rapporten visat på en ökning av svenska elevers kunskapsresultat.

Örjan Björklund

Chefredaktör och ansvarig utgivare

7 december 2016

Utbildningsministern: Timss-resultat en arbetsseger för lärarna

Timss 2015 Så kommenterar politiker och forskare resultatet från Timss-undersökningen som presenterades på tisdagen.

29 november 2016

‹ Tidigare artiklar

Allt vanligare med outbildad personal i förskolan, visar nya siffror. https://t.co/B2n1ZmgMkF #förskolan… https://t.co/qAiFaSHeuj

25 april 2018

Uppgifter från #nationellaprov i engelska sprids för andra dagen i rad. https://t.co/EQCFyIMR0q #skolan #lärare #utbpol #digitalisering

25 april 2018

Färre vill bli #lärare och #förskollärare. Men uppsving för #yrkeslärare. https://t.co/VLUH3vuvKw #skolan #utbpol @UHR_se

25 april 2018

lararnastidning

@lararnastidning

Följsocialt

lararnastidning

@lararnastidning